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Entretien Illustratif d'Histoire de Vie

L'objectif du projet

Nous aimerions mieux comprendre les besoins des  jeunes femmes enceintes ou des mères avec enfants qui sont à risque d'instabilité du logement ou d'itinérance. Nous sommes intéressés par les chemins qui les mènent à ces expériences. Nous voudrons également mieux comprendre comment les services offerts pourraient contribuer à empêcher les jeunes et les jeunes adultes de vivre de telles expériences. Nous estimons que les personnes avec des expériences vécues d'itinérance sont les mieux placées pour nous informer sur leurs besoins et leurs opinions quant à l'amélioration des services offerts.

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Entretien illustratif d'histoire de vie

Pour partager vos expériences, nous vous invitons à participer aux entretiens illustratifs d'histoire de vie. Cela signifie que nous vous invitons à désigner une sorte de chronologie des événements dans votre vie. Cette carte ou chronologie est un outil qui vous aidera à activement penser à votre expérience et  mieux comprendre votre histoire.

De plus, nous vous poserons quelques questions afin de mieux comprendre votre cheminement.

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En utilisant les entretiens illustratifs d'histoire de vie, nous pouvons saisir de l'information approfondie sur les situations de logement et d'itinérance des jeunes mères et jeunes femmes enceintes. Nous pourrons aussi déterminer l'effet de leur grossesse et de leurs enfants sur leur cheminement dans la rue. 

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Focus Groups

Groupes de Discussion

Avec l'aide et les conseils de nos partenaires communautaires, notre équipe identifiera de jeunes femmes enceintes et de jeunes mères en situation d'itinérance à Montréal qui pourront participer aux groupes de discussion.

 

Les participantes collaboreront avec nos chercheuses afin d'obtenir un aperçu des interventions et pratiques prometteuses qui sont identifiées dans les deux revues de la littérature.

 

Suivant la finalisation et l'analyse des entretiens illustratifs d'histoire de vie, les chercheuses développeront un entretien collectif comprenant les tournants clés pour chaque groupe de discussion.

 

En plus d'une discussion sur les tournants clés identifiés précédemment, les participantes seront invitées à réfléchir aux interventions potentielles et aux pratiques qui leur auraient été utiles à leurs différents tournants clés et qui ne sont pas incluses dans les cartes mémoires qui leur ont été fournies.

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